Välj distriktsförening

  • Blekinge
  • Dalarna
  • Fyrbodal
  • Gotland
  • Gävleborg
  • Distrikt Göteborg
  • Halland
  • Jämtland Härjedalen
  • Jönköpings län
  • Kalmar län
  • Kronoberg
  • Norrbotten
  • Skaraborg
  • Skåne
  • Stockholms län
  • Södermanland
  • Uppsala län
  • Värmland
  • Västerbotten
  • Västernorrland
  • Västmanland
  • Västra Götaland Söder
  • Örebro län
  • Östergötland
Hela Sverige
Hoppa till innehåll
Sverige
  • Lättläst
  • Lyssna
  • Sök
  • Kontakt
  • Skänk en gåva
  • Logga in
  • Om autism
  • Stöd och rättigheter
  • Skola och sysselsättning
  • Engagera dig
  • Om oss
  • Lokalt
  • Om autism
    • Lättläst om autism
    • Autism
    • Autismguiden
    • Fakta och forskning
    • För dig som yrkesverksam
    • Personliga berättelser
    • Webbkurs
  • Stöd och rättigheter
    • Ekonomi
    • Habilitering
    • LSS – vad är det?
    • Vård och psykiatri
    • Stöd i vardagen
    • Om det inte fungerar
  • Skola och sysselsättning
    • Arbetsliv
    • Daglig verksamhet
    • Folkhögskola
    • Högskola och universitet
    • Skola
    • Om studie- och yrkesvägledning
  • Engagera dig
    • Bli medlem
    • Bli aktiv i din förening!
    • Materialbank
    • Följ oss på sociala medier
    • Stöd oss
    • Webbutik
  • Om oss
    • Lättläst om oss
    • Kontakt
    • Organisation
    • Press
    • Vad vi gör
    • Vad vi tycker
    • Utbildningscenter Autism
  • Lokalt
    • Lokala ombud

Meny

  • Om autism
    • Lättläst om autism
    • Autism
      • Aspergers syndrom
      • Atypisk autism
      • Autistiska drag
      • Desintegrativ störning
      • Begrepp och ord
        • Samlingsbegrepp
        • Funktionsnedsättning eller -variation?
        • Autistisk eller person med autism?
        • Neurotypisk och neurodiversitet
      • Diagnos - hur ställs det?
        • Diagnosmanualer och kriterier
        • Ny medicinsk bedömning
      • Folder om autism
      • Andra språk
      • Sinnesintryck
        • Hur sinnesintryck kan påverka
    • Autismguiden
    • Fakta och forskning
      • Det behövs mer kunskap om flickorna
      • Epilepsi vid autism
      • Flickor och kvinnor med autism
      • Gillbergs forskning
      • Har autism blivit vanligare?
      • Hjärnforskning utöver det vanliga
      • Kommunikation är mångsidigt
      • Långtidsuppföljning av asperger
      • När orken tar slut
      • Registerstudie om livslängd
    • För dig som yrkesverksam
      • Att föra samtal med barn
      • Mik - tecknad kortfilm
      • Stöd vid möten
      • Tryggsäck för omgivningen
    • Personliga berättelser
      • Alexander fokuserar på lösningar
      • Att få diagnosen gjorde Clara lugn
      • Allt tar mer energi
      • Att vara född i fel kropp
      • Diagnosen lade grunden
      • Farah vill förmedla hopp
      • Flickan som inte väcker några funderingar
      • Glädjen i att hyra samma film igen
      • Inte rädd för att skapa dålig stämning
      • Jag är trött
      • Lina låtsades för att passa in
      • Mathildas nya stövlar
      • Mitt behov av att prata
      • Äntligen har jag vänner i mitt hus
    • Webbkurs
  • Stöd och rättigheter
    • Ekonomi
      • Aktivitetsersättning
      • Bilstöd
      • Bostadsanpassning
      • Bostadstillägg
      • Fonder och stiftelser
      • Förlängt barnbidrag
      • Merkostnadsersättning
      • Omvårdnadsbidrag
      • Sjukersättning
    • Habilitering
    • LSS – vad är det?
      • Lättläst LSS
      • Ansöka om LSS
        • Tips vid ansökan om LSS
        • Om du ska flytta
      • Insatser enligt LSS
      • Individuell plan
      • Kontroll och tillsyn
      • Ompröva och överklaga LSS-beslut
    • Vård och psykiatri
      • Stöd från psykiatrin
      • Hur får jag intyg?
      • SIP - Samordnad individuell plan
      • Vård mot sin vilja
      • För dig som arbetar i vården
        • Skriva intyg
        • Alternativ och kompletterande kommunikation
        • Bildstöd
        • Åtta tips om bemötande
      • Trygg hos tandläkaren – så blir det möjligt
        • Studiebesök och lustgas hjälpte Harry
        • Sofia blev sövd hos tandläkaren
    • Stöd i vardagen
      • Boendestöd
        • Filmer om boendestöd
      • Bostadsanpassning
      • Fullmakt
      • God man eller förvaltare
      • Hjälpmedel
      • Kontaktperson
      • Koordinatorstöd
      • Personligt ombud
      • Tips i vardagen
        • Bildstöd
        • Förälder med autism
        • Stöd vid möten
        • Tips vid intrycksallergi
        • Tvångssyndrom och autism
      • För dig som anhörig
        • Alternativ kompletterande kommunikation
        • Mik - tecknad kortfilm
        • Stress och autism
        • Tryggsäck för omgivningen
        • När barnet blivit myndig
      • Tillgänglig formgivning
    • Om det inte fungerar
      • Klagomål på LSS eller socialtjänst
      • Klagomål på vården
      • Om orosanmälan
      • Personals skyldighet att anmäla
      • Vid diskriminering
      • Funktionsrättsbyrån
  • Skola och sysselsättning
    • Arbetsliv
      • Att livnära sig på sitt arbete
      • Vilka anpassningar har jag rätt till?
      • Jag sparar massor av energi på att arbeta hemifrån
      • Vad ska jag göra med det jag är bra på?
      • Rätt person på rätt plats
      • Stöd vid möten
      • För dig som arbetsgivare
        • Checklista och tips vid praktik
        • Så kan arbetsgivare inkludera fler med autism
    • Daglig verksamhet
    • Folkhögskola
    • Högskola och universitet
    • Skola
      • Lättläst skola
      • Att välja skola
      • Stöd i skolan
        • Vad säger skollagen?
          • Garanti för tidiga insatser
        • Extra anpassningar
        • Särskilt stöd
          • Utredning om särskilt stöd
          • Åtgärdsprogram
        • Skolskjuts
        • Förskola och särskilt stöd
        • Vuxenutbildning
      • Anpassade skolan
      • Om skolan inte ger tillräckligt stöd
      • Kommunalt aktivitetsansvar
      • För dig som arbetar i skolan
        • Handledning för lärare
        • Hur är det att uppleva skoldagen annorlunda?
        • Idrott och hälsa
          • Roligare idrott med tydlighet
        • Stöd vid möten
        • Stöd under praktik
        • Tips på externt material
        • Inkluderande lärmiljöer
          • Universell utformning
        • Förebygga skolfrånvaro
    • Om studie- och yrkesvägledning
  • Engagera dig
    • Bli medlem
      • Mer om medlemskap
      • Min sidor
      • Betala med autogiro
      • Integritetspolicy
      • UNIK försäkring
    • Bli aktiv i din förening!
      • Föreningens tips för att lyckas med volontärer
    • Materialbank
      • Studiecirkeln Vad innebär autism?
      • Handböcker för ideellt engagemang
      • Annat material
      • Affischer och grafik
      • Grafisk manual
    • Följ oss på sociala medier
    • Stöd oss
      • Ge en gåva
      • Minnesgåva
      • Fondspara
      • Bingolotter
      • Testamentera
      • Tack för din gåva!
    • Webbutik
  • Om oss
    • Lättläst om oss
    • Kontakt
      • Förbundskansliet
      • Förbundsstyrelsen
      • Förbundets valberedning
      • Frågor om autism
      • Akut stöd
    • Organisation
      • About us
        • About us - In other languages
      • Hedersledamöter
      • Jobba hos oss
      • Riksmötet
        • Nomineringar till riksmötet
        • Riksmötesprotokoll
        • Om förtroendevaldas uppdrag
          • Förbundsstyrelsens uppdrag
          • Valberedningens uppdrag
          • Revisorernas uppdrag
      • Stiftelsen Autism
        • Tidigare projekt
        • Stöd Stiftelsen Autism
      • Styrdokument
        • Stadgar
        • Vision- och verksamhetsplattform
        • Giva Sveriges kvalitetskod
      • Verksamhetsberättelser
    • Press
      • Pressmeddelanden
        • Autism Sverige sätter tillgängligheten i fokus vid namnbyte
        • Skolverkets statistik osynliggör elever med autism
        • Autism är inte orsak till våldsbrott
        • Förbundet välkomnar förslag om nationellt kompetenscentrum!
        • Kunskap krävs för att vända långvarig frånvaro hos elever med autism
        • Mer än varannan elev med autism får inte tillräckligt stöd i skolan
        • Säkerhetszoner kan få allvarliga konsekvenser för autistiska personer
        • Autism Sverige välkomnar Cecilia Bergling Nauclér som förbundssekreterare
      • Genrebilder
      • Vår logotyp
    • Vad vi gör
      • Enkäter
        • Fritidsenkät
          • Fritidsenkät 2019
        • Hälso- och sjukvårdsenkäter
          • Hälso- och sjukvårdsenkät 2019
        • Socialförsäkring
          • Enkät omvårdnadsbidrag
        • Skolenkäter
          • Skolenkät 2022
          • Skolenkät 2020
          • Skolenkät 2018
          • Skolenkät 2016
          • Tidigare skolenkäter
        • Stödenkäter
          • LSS-enkät 2017
          • Boendestödsenkät 2023
      • Internationellt samarbete
      • Konferenser
        • Rikskonferens 2023
        • Rikskonferens 2022
        • Rikskonferens 2021
        • Rikskonferensen 2020
        • Teman rikskonferenser
      • Läger
        • Norrlägret
        • Familjeläger 2024
      • Projekt
        • Hela Spektrat
          • Seminarium Hela Spektrat 2024
            • Seminarium Hela Spektrat 2023
            • Seminarium Hela Spektrat 2022
            • Webbinarium Hela Spektrat 2021
            • Seminarium Hela Spektrat 2020
          • Tågfilmer
          • Tips i en oförutsägbar tid
          • Novus undersökning
        • Projektsamverkan
        • Tidigare projekt
      • Rapporter
        • Hälso- och sjukvårdsrapport 2024
        • Förlorade år
          • Filmer från rapporten
          • Lanseringsseminarium
        • Kommunala riktlinjer för LSS-insatser – en uppföljning
      • Podden Autism
      • Tidningen Autism
      • Webbutik
    • Vad vi tycker
      • Om vårt påverkansarbete
      • Debattartiklar
      • Remissvar
        • Tidigare remissvar
      • Skrivelser
    • Utbildningscenter Autism
  • Lokalt
    • Lokala ombud
      • Autismombud
      • Kontaktuppgifter LSS-ombud
      • Kontaktuppgifter Skolombud
  • Lättläst
  • Lyssna
  • Sök
  • Kontakt
  • Skänk en gåva
  • Logga in
Skola och sysselsättning
  • Arbetsliv
    • Att livnära sig på sitt arbete
    • Vilka anpassningar har jag rätt till?
    • Jag sparar massor av energi på att arbeta hemifrån
    • Vad ska jag göra med det jag är bra på?
    • Rätt person på rätt plats
    • Stöd vid möten
    • För dig som arbetsgivare
      • Checklista och tips vid praktik
      • Så kan arbetsgivare inkludera fler med autism
  • Daglig verksamhet
  • Folkhögskola
  • Högskola och universitet
  • Skola
    • Lättläst skola
    • Att välja skola
    • Stöd i skolan
      • Vad säger skollagen?
        • Garanti för tidiga insatser
      • Extra anpassningar
      • Särskilt stöd
        • Utredning om särskilt stöd
        • Åtgärdsprogram
      • Skolskjuts
      • Förskola och särskilt stöd
      • Vuxenutbildning
    • Anpassade skolan
    • Om skolan inte ger tillräckligt stöd
    • Kommunalt aktivitetsansvar
    • För dig som arbetar i skolan
      • Handledning för lärare
      • Hur är det att uppleva skoldagen annorlunda?
      • Idrott och hälsa
        • Roligare idrott med tydlighet
      • Stöd vid möten
      • Stöd under praktik
      • Tips på externt material
      • Inkluderande lärmiljöer
        • Universell utformning
      • Förebygga skolfrånvaro
  • Om studie- och yrkesvägledning
  1. Start
  2. Skola och sysselsättning
  3. Andra sysselsättningar

Skola och sysselsättning

  • Arbetsliv
    • Att livnära sig på sitt arbete
    • Vilka anpassningar har jag rätt till?
    • Jag sparar massor av energi på att arbeta hemifrån
    • Vad ska jag göra med det jag är bra på?
    • Rätt person på rätt plats
    • Stöd vid möten
    • För dig som arbetsgivare
      • Checklista och tips vid praktik
      • Så kan arbetsgivare inkludera fler med autism
  • Daglig verksamhet
  • Folkhögskola
  • Högskola och universitet
  • Skola
    • Lättläst skola
    • Att välja skola
    • Stöd i skolan
      • Vad säger skollagen?
        • Garanti för tidiga insatser
      • Extra anpassningar
      • Särskilt stöd
        • Utredning om särskilt stöd
        • Åtgärdsprogram
      • Skolskjuts
      • Förskola och särskilt stöd
      • Vuxenutbildning
    • Anpassade skolan
    • Om skolan inte ger tillräckligt stöd
    • Kommunalt aktivitetsansvar
    • För dig som arbetar i skolan
      • Handledning för lärare
      • Hur är det att uppleva skoldagen annorlunda?
      • Idrott och hälsa
        • Roligare idrott med tydlighet
      • Stöd vid möten
      • Stöd under praktik
      • Tips på externt material
      • Inkluderande lärmiljöer
        • Universell utformning
      • Förebygga skolfrånvaro
  • Om studie- och yrkesvägledning

Andra sysselsättningar

Här hittar du information om andra sysselsättningar, exempelvis daglig verksamhet.

Autism Sverige
Bellmansgatan 30
118 47 Stockholm

08-420 030 50
info@autism.se
Org.nr: 802008-1348

Fakturor: inbox.lev.1281697@arkivplats.se

Bankgiro: 900-1579
Plusgiro 90 01 57-9
Swish: 123 900 15 79

Om oss

  • Bli medlem
  • Stöd oss
  • Kontakt
  • Press
  • Vad vi gör
  • Vad vi tycker
  • Stiftelsen Autism
  • Utbildningscenter Autism
  • Integritetspolicy
  • Inställningar för kakor

Följ oss

  • Facebook
  • Youtube
  • Discord
  • Instagram
  • LinkedIn