Autism- och Aspergerförbundet har gjort en skolfrånvaroenkät och svaren visar tydligt att skolan inte klarar att ge rätt stöd till elever med autism/Aspergers syndrom.
Pressmeddelande från Autism- och Aspergerförbundet 2010-06-10
Elever med Aspergers syndrom far illa i skolan
6 av 10 elever med Aspergers syndrom kan inte vara i skolan på grund av situationen i skolan. Brister i stöd och anpassning gör att eleverna, som ofta har en god begåvning, inte får samma möjlighet som andra att tillgodogöra sig kunskap eller att nå skolans kunskapsmål.
Det alarmerande resultatet framkommer i en medlemsenkät som Autism- och Aspergerförbundet låtit göra bland föräldrar till barn med autism, Aspergers syndrom eller autismliknande tillstånd.
- Enkätsvaren visar tydligt att skolan inte klarar att ge rätt stöd till elever med Aspergers syndrom eller autism. Enkäten visar också att många föräldrar hotas med vite för att deras barn inte är i skolan.
- Kunskapen om pedagogik och arbetssätt finns, men den finns sällan där den bäst behövs, ute i skolorna, säger Eva Nordin-Olson, ordförande i Autism- och Aspergerförbundet.
Skolverket har i en egen rapport nyligen konstaterat att skolorna är utelämnade i sitt arbete med elever med Aspergers syndrom och att det i stora delar saknas kunskap ute i skolorna om hur man kan skapa en bättre skolsituation för de här eleverna.
-Det är en helt oacceptabel situation där många elever inte får möjlighet att fullfölja sin skolgång. Nu kräver vi att en gedigen kunskapssatsning görs på skolans personal, något vi också framför i en skrivelse till utbildningsmininster Jan Björklund idag, säger Eva Nordin-Olson.
Eva Nordin-Olson, ordförande, 070-211 55 92
Anna Calissendorff, förbundssekreterare, 0709-324 333
Läs sammanfattning och analys av skolfrånvaroenkäten här: Skolfrånvaro
